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  • 细节描写在文学创作中的重要性及技巧解析

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    “我在生活中的任何地方都在寻找细节。如果我将自己的作品与编织的生命网进行比较,那么细节就是网中的节点。” ———(托尔斯泰)

    从一个例子中学习并从其他方面学习

    背诵小夹子,模仿小夹子

    注意:详细信息

    详细的描述是指抓住生活中微妙而特定的典型图,并生动地描绘它们。它在字符,风景或场景的描述中特别渗透。它是最生动和表现力的技术。它通常使用极其出色的刷子来揭示角色的真理,善良,美丽,虚假,丑陋和邪恶,以便读者可以欣赏和评估。

    描述分为角色描述和环境描述,包括外观,动作,语言和心理描述。

    描述被分为简单而详细的描述(详细的描述)。

    两者的分类方式不同,但有相交

    阅读以下详细描述并考虑如何形容它们?

    1。场景(环境)的详细描述。

    我们上船,离开码头,像绿色大理石桌面一样在平静的大海上行驶。 (Maupassant“我的尤尔叔叔”)

    2。服装的详细描述(外观)。

    尽管我穿着长礼服,但肮脏而撕裂。看来我已经十多年来没有修理过它,但没有被洗过。 (Lu Xun的“ Kong Yiji”)

    3。语言的详细描述

    母亲然后不幸地说:“我怕伤害我的肚子。你只能为孩子们买几个,但不要吃太多。如果你吃得太多,你会生病。”然后她转向我说:“至于约瑟夫,他不需要吃这种东西,不要破坏男孩。” (Maupassant“我的尤尔叔叔”)

    4。动作的详细说明

    Kong Yiji惊慌失措,伸出五个手指遮住了盘子,弯下腰说:“不再,我没有更多。” (Lu Xun的“ Kong Yiji”)

    5。描述性心理细节

    他们可以迫使这些鸽子也用德语唱歌〜(花花公子的“最后一课”)

    同龄的作品

    有趣的游戏

    在作品课上,刘老师带我们制作了一个名为“对抗”的有趣游戏。

    老师邀请一些学生在舞台上玩游戏,我就是其中之一。老师说:“触摸左耳”,每个人都碰到右耳,老师说:“左手”,每个人都举起右手,最后老师说:“请回到座位上。”我和其他孩子一起听话回到座位上,但出乎意料的是,老师笑着说:“你被骗了。”孩子们突然意识到老师正在测试我们。因此,我们回到舞台上,这次老师说:“请回到座位。”但是孩子们没有动弹,这让老师很开心:“游戏真的结束了,请回到座位上。”

    观众中的孩子们大笑起来,我们以笑声结束了这场有趣的游戏。

    评论:

    本文描述了构图教室中的游戏。叙述适应了事件本身的起伏,并建立了两个小曲折,这对年轻学生来说非常有价值。该语言是自然而生动的,没有任何自负。写作与主题密切相关,并引起了极大的兴趣。

    你也可以在教室里玩

    最令人兴奋的是什么?杂技,魔术,唱歌...但是您从没想过自己可以在教室里玩不同的兴奋!

    这是正确的!就在今天早上,我们在溜溜球课上度过了愉快的时光。

    在清晨,乌云被大雨覆盖。但是,这次降雨不能消除我们对上课的热情。到达教室后,您可以看到班上每个男孩都“炫耀您的技能”。它肯定会让您清楚地看到这一点,但是您看不清楚,您简直令人眼花azz乱。看,一个男同学表演了各种技巧,例如猴子抓住月球,魔术球,walking狗,睡觉……我被视线迷住了。

    “叮当”愉快的贝尔响了。学生们迅速将溜溜球置于直立坐着,等待老师的命令。老师走进教室。 “学生,我们今天一起玩溜溜球怎么样?” “好的!”学生们一致大喊。老师微笑着说:“老师应该问今天班上的大师,并成为一名老师。”什么?您要在课堂上成为门徒吗?老师继续说:“那么,班上哪些学生是'大师'?”整个班级都转过头,一致凝视着李XX。李XX环顾四周。 “来吧,请欢迎xx。”整个班级都鼓掌。起初,李XX有点害羞,但是在整个班级的鼓励下,他走到领奖台上。

    当李XX完成表演时,老师忍不住了,迫不及待地想说:“你们都在表演,我仍然必须成为门徒。学生,学习Yo-yo的基本技能是什么?” “睡觉。”学生们一致说。

    Li XX首先将溜溜球绳放在中指上,将Ly-Yo放在手中,将其向前扔,Yo-Yo一直在空中迅速旋转,这是睡眠。老师还遵循了他的榜样,并用武力向前伸出来,但是溜溜球看起来像是一个顽皮的袋子,在停下来之前,左右颤抖。李XX再次演示,老师再次扔了溜溜球,最后成功了。但是老师无法接受。经过几次尝试后,老师终于知道了 - 轻快地摇了摇,他终于把溜溜球放了起来。这全都归功于老师的毅力和李XX在玩溜溜球时的耐心。它确实与一句话相对应:只要您有一项深厚的技能,铁杆就会被磨成针头。

    玩Yo-yo是一种剧烈的氛围,学生们展现了他们独特的恋情。每个溜溜球都像惊悚片一样活跃在教室里...

    时间等待没人,一个很棒的溜溜球班以笑声和喜悦结束。

    评论

    本文介绍了在课堂上玩溜溜球的故事,向我们展示了一位具有良好教学的老师的形象。这位年轻的作者使用运动描述和表达方式来表达在教室里演奏的活跃氛围。同时,诸如“眼花”和“同一语音”之类的习语也为文章增添了很多颜色。

    有趣的游戏

    在这个晴朗的早晨,我们玩了一场有趣的游戏 - 在《时报》明星特殊教育学校的“ Miaobi Shenghua”课上打乒乓球。

    首先,老师谈到了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个杯充满了水,并在第一个杯子上放了一个乒乓球,以便我们可以将乒乓球从第一杯吹到最后一个杯子。”老师还说,由于时间问题,三名学生被派往舞台参加每个小组的比赛。也许是因为我的角色,但实际上我被选中了,并且是第一个参加比赛的人!第一轮开始,我的对手是刘Yuxin。我看到他稳定地稳定地吹,就像轻轻抚摸着风一样。不久,他的乒乓球被他吹到第二杯赛上,但我还没有吹。当我紧张时,力量变得更大。突然,乒乓球消失了。我急忙低下头找到它的痕迹。我看到了它,我尽可能快地拿起乒乓球,以继续比赛,但它仍然没有用。刘Yuxin完成了比赛,并将乒乓球吹入最后一杯。咳嗽,我们被击败了。

    此后,第二轮开始了,对手派遣了刘·戴尤恩(Liu Daiyuan)参加我们球队周的Yusheng之间的比赛。 Liu Daiyuan看上去“自信”,我们团队的成员非常紧张。老师吹口哨,比赛开始了。周兴轻轻吹吹,轻轻吹球。然后,由于周·尤什(Zhou Yusheng)太兴奋了,所以他不小心吹了乒乓球。看到这是一个很好的机会,对手欢呼雀跃,冲了过去,所以他一口气吹了一下。乒乓球再次进入了最后一个杯,他们再次赢了。第三轮开始。这是我们团队的张文吉和另一方的杨Zhuoxing。由于我们连续输掉了两场比赛,因此我们的团队成员将展示自己的力量。哨声响起,我们团队的人民就会非常顺利地吹来,毫不费力地赢得了胜利。我们立即感到兴奋,我们都兴奋地跳了起来。

    通过这场比赛,我意识到您所做的一切都必须具有技能,并且不能仅仅依靠蛮力来获胜。

    评论

    文章讲述了作者玩有趣的游戏“吹乒乓球”的故事。通过这个游戏,作者意识到了一个真理:您所做的一切都必须具有技能,而您不能仅仅依靠蛮力来获胜。本文采用了总分结构,并具有清晰有条理的环境;玩游戏“吹乒乓球”的过程详细介绍了,内容很满足。

    拔河比赛

    今天,我们在操场上举行了激烈的拔河比赛。

    在操场上,学生的欢呼声和踩踏脚的声音融化成碎片。

    有了学生的渴望,比赛即将开始。每个班级的运动员都充满激情,并进行了阵型。他们着手立场,盯着球队,像铁钳一样紧紧抓住大麻绳,等待裁判的命令。哨声响起,学生们尽最大努力像斗牛一样拼命地向后拉。一些学生的肌肉紧密,肌腱和静脉伸出,脸上有一段时间的汗珠。许多学生的手用绳子发红,但他们仍然咬紧牙关,忍受着痛苦,并不断拉他们。当每个人一起工作时,绳索中间的红色腰带逐渐向我们移动。看到这一点,我班上的啦啦队大喊:“来吧!来吧!我们即将赢!”当情况不好时,另一方不愿意被淘汰。随着啦啦队的欢呼,他们的团队成员还利用了他们的所有力量,有些人吹着脸颊,有些则在咆哮时努力奋斗。绳索上的红色皮带再次向他们移动。看到手的胜利再次远离我们,啦啦队变得焦虑:“不好!快来!靠后退!努力 - “嘿!这句话确实奏效了,绳索逐渐移动了我们的脖子。 “一个,两个,三,来吧!一,两个,三,来!”啦啦队以节奏地为我们大喊,我们的团队成员似乎越来越强壮,越来越强壮,红色的腰带逐渐向我们移动,无论另一方尝试多么艰难,这都是没有用的。出乎意料的是,我们使用了太多的力,绳索被拉过了。同学都落在了地面上。最不幸的人是我,因为我是最后一个,而同学则压迫我,几乎压制了我吃的所有午餐。

    我们赢得了第一场比赛,无论手中的痛苦如何,学生们互相猛击。

    但是另一方不满意,并要求我们和他们一起玩游戏。我们很容易同意。我想:这次我们会把你拉到这里,看看你是否仍然说服,好吧!出乎意料的是,另一方扮演了一个技巧 - 整个班级一起打球,所以我们输掉了一场比赛。但是,他们赢得的比赛并不光荣。

    我认为:比赛不一定必须赢得胜利,而是友谊,精神和风格。这是最重要的事情。

    评论:

    本文使用隐喻和夸张的修辞技术描述了拔河战士,描述了拔河战的过程。该语言幽默和活泼,表达了年轻作家赢得比赛的喜悦。缺点:有些陈述有点冗长,不够流利,需要改进。

    碎片案例

    1。(国庆场景剪辑)国庆节即将到来,街道上充满了活泼的场景。人们高兴地分别以三到五种方式来到市中心广场。他们在烟花,蜡烛和灯笼的夜晚跳舞和唱歌。孩子们在华丽的建筑物之间携带灯笼和班车。花朵上的花朵在他们身材娇小的脸上盛开,有些在玩老鹰捕捉小鸡,有些在玩手帕,有些人在玩捉迷藏……这是一个令人兴奋和怀旧的时刻!

    2。(球场场景剪辑)游戏非常紧张。他们中的一些人高高举起球拍,其中一些使球拍保持低调,有些人不小心将球拍拉到了别人的脚下,这引起了朋友的欢笑。小张蹲下并拍拍它们,球拍很短。 “一个,两个,三,四个……”当反对者大声喊叫时,她完全专注,盯着殴打的珠子上下殴打,汗水从她的脑海中冒出来。突然,她的脚滑了下来,坐在地上。球跳得如此之快,以至于学生们为她出汗,她再次站起来,继续用双手拍打球。 “ 71、72、73 ...”计数器的计数声音变得更大,大声,旁观者不时欢呼和笑。裁判大喊:“停止!”一场精彩的游戏结束了。

    3。(第二次活动场景)清脆的钟声响了,学生们像鸟一样冲出了教室。去操场参加他们最喜欢的分手活动,打乒乓球是学生最喜欢的活动。看,球桌被同学包围。一个小的乒乓球直接落在小米的案子上,就像钻孔一样。此时,小迅速迈出了几步,然后轻轻地轻轻地砍了。小乒乓球球旋转到另一方的案子。 “好球”。观众爆发了一阵掌声。

    4。(战争场景)紧张的时刻已经到来。所有参与的团队成员都是赤脚。在比赛开始之前,他们渴望紧紧握住绳索。场景凌乱,哨子,问候,喊叫,责骂和吵架充满了耳朵。裁判大声喊叫。他一只手握住红旗,另一只手紧紧握住绳索,用力吹哨子,放松两侧,以使红色的绳索居中,根本没有声音。有些人牵着手,有些正在踩到脚上,有些已经保持力量并用力拉绳子...

    5。(手臂摔跤比赛场景剪辑)每个人都惊呆了。教室沉默了。一根针头落在地上,可以听到想要站起来为黄元劣的学生。出乎意料的是,Huang Zhenyu实际上获胜。每个人都沉默了几秒钟。在教室里响起雷声之后。每个人都一致说:“黄Zhenyu,好!” “黄元,我为你感到骄傲!” “黄元,你真是太好了!”……喊叫声又一个接一个地来了,黄元又尴尬地微笑着。

    6。(地震场景剪辑)地震场景也令人感动:一位老师用他的身体阻止了房屋的倒塌光束,并挽救了四个学生的生命;一对父母牵着手支持为孩子们生活的希望,但他们永远离开了世界……灾难使生活如此脆弱,但灾难也使人们更加强大

    7。(开幕式现场)今天,我们学校的操场非常活跃。第四届体育节以五颜六色的旗帜跳舞,花朵盛开和节日气氛开辟了游乐场。入学仪式开始了。在五星级危险信号的指导下,第一个进入场地的是鼓队。他们整齐地走着,击败了强大的鼓声,并以兴高采烈的精神走向讲台。然后,宏伟的旗帜队和花束团队将操场穿着五颜六色的海洋。在每个班级的背后,运动员团队中的运动员充满活力和充满活力。他们走着整洁,放松了台阶,大喊“我锻炼,我战斗,我向上移动”。当他们走过讲台时,舞台上的领导人以微笑和微笑向我们点点头。最可爱的是一年级的孩子。他们只是像小老虎一样进入场地,并自豪地进入场地,赢得了所有人的掌声。简短的开幕式反映了我们皇家小学运动员的统一,进步和挣扎。

    8。(腋窝比赛场景剪辑)老师叫这个名字,并要求两名学生“黄元尤”和“ Zheng Ziqin”去讲台桌子竞争以搏斗手腕。他们两个的力量有很大的差异。张齐刚高高又坚强,黄元牛很瘦而矮小,郑津刚走上了大步走到讲台上,而黄Zhenyu坐在他的座位上呆呆地震惊,感到不知所措。在同学的鼓励下,他慢慢走到领奖台上。他可能会担心这场突然的比赛会破坏他的脸。 Huang Zhenyu想:即使我输了,我也必须输掉骨干,节省一些脸,并能够“失去但不会失去”!他们俩都准备好尝试,过了一会儿,他们将手放在讲台上,紧紧握住对方的手“开始”!按照老师的命令,黄元采取了主动行动采取行动,他的脸变成了猪的肝脏。郑津不愿意被淘汰。以某种方式,郑津集突然笑了。我不知道他是在嘲笑黄元的微不足道还是为自己感到骄傲。 Huang Zhenyu看到他很放松,他竭尽全力,将失败变成了胜利。

    9。(搜索场景剪辑)每次放学后,我只是觉得自己被包裹在人群中,我感到非常拥挤,只有几分钟就没有散射。场景真的很壮观!食堂中还有一些学生伸出脖子,看着食物。我真的很有趣,但是如果我是寄宿生,其他人会这样看我。

    10。(场景狙击手)即将开始的五年级女子200米比赛的200米比赛。在我们的同学Wen Xiyuan到达起跑线之前,她自信地环顾四周,冷静地准备了起始姿势的蹲下,起门枪响了。年轻的运动员就像敏捷的野兔一样,迅速奔向终点线。激烈的竞争正在上演。温xiyuan就像一匹马,距离其他球员很远,但其他球员不愿意被淘汰。他们都想赢得班级的荣耀并添加颜色。随着啦啦队的温暖欢呼,我们的班级的温尤恩(Wen Xiyuan)和Xu Meining又互相冲入终点线。

    11。(开幕式现场)清晨,学校的所有老师和学生都来到了运动场。他们中的一些人安排了场地,有些人整理了他们的衣服,有些放置了运动器材。他们很忙。最初是安静的体育场突然在8点钟变得活跃。当主持人宣布体育会议正式开始时,每个班级的团队逐个进入场地。此时,游行突然响起,鼓正在一个摇晃。一个班级在整洁的地层中排成一堂,跳舞,手中跳舞,走向讲台。学生们都穿着明亮的衣服,微笑着,并朝着他们的脑海中迈进,展现了年轻人的独特活力和活力。

    12。(运行竞赛场景剪辑)枪声,团队成员像箭头一样冲出了弦。他们急于像我们所有人都被认为是“ Scud”的小马一样追逐Qu Yifan,所以他们都以最大的希望对她做出了回应。同学在操场上拼命大喊,为她加油。他们看到Qu Yifan的面孔严肃,摇了摇大台阶,并以所有的精力跑了出来。也许这是我们对她的巨大期望的压力。她总是排在第二位。我们有些担心,经过几次弯曲,Qu Yifan距离第一名只有一米。啦啦队兴奋地站起来,挥舞着手,拼命大喊:“ Qu Yifan,来吧!毅力就是胜利!”也许她真的听到了我们的喊叫声,并从中汲取了力量。她的步伐加速了,仍然有五十米,二十米,距终点线十米……在最后一刻,一些学生紧张地挥舞着拳头,看到Qu Yifeng在最后一刻挥舞着所有的力量,拼命地向前奔跑,就像扭曲了他的钟表。最终,第一任同学为她加油助威,并为她强烈的毅力鼓掌。

    13。(娱乐场景剪辑)这一天是游戏的时间。我在操场上安静地等待着。突然我听到了“蒸汽!”我的心从我的肚脐跳到喉咙。我什至可以听到我的心跳!当我到达操场上,看着一堂课一个一个逐一走过我时,我变得越来越紧张。轮到我们班。我们站在各个场所。我调整了自己的心态并准备战斗。我听到体育老师说:“我将邀请5月1日上课!”我们走到参加比赛的位置,开始采取措施。尽管我表面上很平静,但我正在考虑老师在培训期间所说的所有要求和要求。我很高兴,因为我完全有能力走得很好,但是我也有点担心。如果我无法正确行走怎么办?凭借体育委员会的“一,两个,一,一,一,一,一,一,一个”,每个人都迈出了第一步。我们的英勇姿势表明了我们赢得胜利的决心,我们的坚定步骤表明了我们年轻的活力。我们握住头和胸部,站在操场上一分钟,并为每个人屏住呼吸而引起人们的注意。一段时间后,队列比赛结束了。

    14。(跑步比赛场景)听起来只有一个“爆炸”,运动员像没有re绳的战争一样跑了出来,小李领先,挥舞他的手臂是如此有节奏,他的脚步是如此的弹性,他并不急躁。显然,他很有信心,其他人不愿意被淘汰并紧紧地追逐他们。尽管他身后的运动员都在出汗和气喘吁吁,但他们仍然咬紧牙关并努力地追逐他们,但他们已经是第二圈了。小乔仍然充满活力,他的速度根本没有放慢脚步。随着运动员越来越快地越来越快,他们的眼睛是红色的,他们想长出一双翅膀。他们跟随距离距离的尽头。啦啦队大声欢呼。一段时间后,只剩下最后30米。出乎意料的是,头等舱的运动员显然加速了他的速度。他就像一个流星冲到月球,然后超过一个流星,他已经和小李一起跑步,只剩下最后十米。谁赢了,谁输了?目前,啦啦队的嘴似乎用胶带密封。学生们无法发出声音,他们的心在喉咙里。裁判也睁大了眼睛。在最后一刻,小李是第一个冲过终点线的学生,我们的班级欢呼。

    15。(新年场景剪辑)“ Dangdang ...”,新年钟声,烟火和鞭炮一起响起。我和我的父亲拿出了很久以前准备的烟花,并点燃了烟花。听到了大声的“繁荣”声音。烟花升起,瞬间爆炸。爆炸的烟花似乎是一个美丽的莲花,散布着花瓣。目前,烟花再次从烟火中爆发出来,就像无数明亮而令人眼花agn乱的流星,闪烁着天空……天上还有其他烟花在天空中闪烁。其中一些就像珍珠串,有些就像流星,有些就像菊花,有些就像瀑布一样……它使我头晕目眩,狂热的声音,辐射式鲜艳的烟花在天空中飞舞,各种各样的颜色,各种各样的颜色,将天空磨成天空,天空突然变得昏暗了。此时的场景被欢笑,鞭炮,喊叫和音乐的旋律所包围。它是如此生动。

    16。(运行竞赛场景剪辑)“ Bang”!开枪开了枪的那一刻,运动员像箭一样飞出,但是他们看到他们都握着头和胸部,皱着眉头,咬牙切齿,像飞地一样冲向终点线。他们慢慢地开了距离,但他们互相追逐并拒绝屈服。竞争变得越来越紧张和激烈。学生的热情像“冬天的火”一样燃烧。欢呼和喊叫声,一个又一个又一次的波浪高。

    17。(扳手战斗比赛)第一轮扳手战斗比赛开始了。学生们包围了球员Chang Qiyuan和Li Wenkai观看比赛。 “准备 - 开始!”有了Cui老师的命令,Chang Qiyuan和Li Wenkai紧紧抓住了对方的手,互相盯着对方,他们的嘴唇紧紧地闭合,准备竭尽所能,以使彼此不知所措。我们都专心盯着他们,看到两只紧身的手微微发抖。目前,教室里一个又一个又一个又一个又一次的喊叫声。一些同学跪在桌子上,有些同学拍打桌子,有些同学跳了节奏,为双方的运动员加油打气...

    18。(入口场景剪辑)五颜六色的旗帜在操场上飘扬,入口仪式开始了。在五星级危险信号的指导下,第一个进入场地的是鼓队。他们是英勇而勇敢的,台阶整洁,打鼓节拍,并逐步进行花束团队,颜色国旗队和所有班级的团队紧随其后。这样,体育会议就开始了!

    19。(风筝比赛场景)风筝比赛已经开始,色彩缤纷的风筝正努力飞向蓝天!风筝的风格太多,包括“ Magua”,“单足燕子”,“蜻蜓”,“金鱼”,“蝴蝶”和“ Sun Wukong” ...他们在空中展示了他们的神奇力量,使人们眼花azz乱,看到舞蹈“红蝴蝶”多么华丽。似乎自豪地说:“我是蝴蝶中的国王,没有人能与我的美丽相提并论。”看看魔王“太阳狼”是如此自大。他手里握着一个金色的箍,他的眼睛闪着金色的光线,直奔其中。 Wang Weimin Ticks:“黄色外套”是最高的,他很镇定和镇定,有时会慢慢撤退,有时会努力地将风筝拉回去,好像他了解所有者参加比赛的心情,而且他变得越来越有活力。

    20。(演唱比赛的场景)此时,教室似乎正在骚动,而且沸腾了。真的有点时尚。偶像小国王伦·朱吉(Ren Junjie)展示了他的技能,但唯一的缺点是没有设备。一切似乎都很简单。 Ren Junjie用吉他,荧光笔作为麦克风,开始表演。他清了清嗓子,表明陪伴他的铁伙伴准备好看到老汉像幽灵一样悠闲地漂浮。 “在我心中,我真的充满活力。老汉相对较短,看起来像人群中的跳蚤。他越来越有力地唱歌。他陶醉了,就像一个胜利的将军穿过arc de triomphe一样。突破性高潮。

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